Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο-Λύκειο Αγίας Παρασκευής και για κωφούς - βαρήκοους μαθητές
Τα νέα του Σχολείου μας
Οι μαθητές της τρίτης τάξης γυμνασίου (γ1, γ2 και γ3) συμμετείχαν στη δράση «Ελληνικοί παραδοσιακοί χοροί… με μια άλλη ματιά».
Η εν λόγω δράση αφορούσε σε θεματολογία που αντλεί από τους ελληνικούς παραδοσιακούς χορούς.
Συγκεκριμένα οι μαθητές ασχολήθηκαν με τέσσερις ενότητες. Αυτές ήταν: 1)Το μήλο και οι συμβολισμοί του σε διάφορα πεδία (Χορός: Συρτός καλαματιανός). 2) Πρόσωπα και μνημεία των ελληνικών νησιών (Χορός: Συρτός νησιώτικος). 3) Γενοκτονίες (Χοροί: Ομάλ και Ούτσαϊ). 4) Αγάπη (Χορός: Αγέρανος Πάρου).
Θέμα: Ανακύκλωση – Απορρίμματα
Τίτλος: Ανακυκλώνω και το μέλλον διορθώνω…..
Τάξη δ γυμνασίου τμήμα 2
Στα πλαίσια του προγράμματος για τα Οικολογικά σχολεία και σε συνδυασμό με το μάθημα της Τεχνολογίας, στοχεύοντας στην ευαισθητοποίηση των μαθητών για τα περιβαλλοντικά προβλήματα συνεχίσαμε τις δράσεις για την ανακύκλωση.
Το Ενεεγυλ Αγίας Παρασκευής μαζί με το σχολείο Bilim ve Sanat Merkezi από την Φετιγιέ της Τουρκίας, πραγματοποίησε πρόγραμμα Erasmus + σχετικό με τις επιπτώσεις της κλιματικής Αλλαγής στον πλανήτη μας.
Οι μαθητές μας και από τους 3 τομείς του σχολείου μας (Γεωπονίας, Πληροφορικής και Οικονομίας) πραγματοποίησαν δράσεις σχετικές με την κλιματική αλλαγή σε συνεργασία με τους μαθητές από την Τουρκία!
Η περιβαντολλογική ομάδα του ΕΝΕΕΓΥΛ Αγίας Παρασκευής ξεναγήθηκε στα μονοπάτια του Αισθητικού Δάσους στην Καισαριανή.
Απόλαυσε την ηρεμία της φύσης και στο τέλος πραγματοποίησε κ ένα πικ-νικ απολαμβάνοντας τους ήχους των πουλιών του δάσους!!
Οι μαθητές των τμημάτων δ2 Γυμνασίου και των τάξεων του Λυκείου Βγεωπονίας, Γ2 γεωπονίας και Δγεωπονίας
Οι καθηγήτριες
Πιστολά Ελένη, Τετριμέλη Χριστίνα, Ατσαλίνου Κατερίνα, Ζαρόκωστα Ματίνα
Σε συνέχεια και κλείνοντας αυτή την ενασχόληση με την πασχαλινή παράδοση, οι μαθητές και οι μαθήτριες από τα τρία τμήματα της Α΄ γυμνασίου (α1, α2, α3) υπό την καθοδήγηση της υπεύθυνης εκπαιδευτικού αλλά και με την ανεκτίμητη βοήθεια των μελών ΕΒΠ του σχολείου μας, κατάφεραν να κατασκευάσουν σε κάθε τμήμα τον δικό τους επιτάφιο.
Το παστέλι αποτελεί ένα από τα πιο υγιεινά γλυκά με υψηλή διατροφική αξία και εξαιρετική πηγή ενέργειας.
Το παστέλι είναι Ελληνικό παραδοσιακό προϊόν με βάση το σουσάμι και το μέλι.
Οι ρίζες του παστελιού ξεκινούν από την αρχαία Ελλάδα.
Οι μαθητές της Β τάξης λυκείου και Δ τάξης Λυκείου του τομέα Γεωπονίας, στα πλαίσια των μαθημάτων μεταποίησης των φυτικών προϊόντων παρασκεύασαν στο εργαστήριο Τεχνολογίας Τροφίμων παστέλι και το πρόσφεραν στους μαθητές και καθηγητές του σχολείου μας!!
Οι εκπαιδευτικοί
Α. Μουσικά όργανα : με ανακυκλώσιμο χαρτί ρύζι και χαρτόνι
Ζωγραφίζουμε το ρόλο και το χαρτόνι . Βάζουμε ρύζι μέσα στο ρόλο και μετά το κλίνουμε και από τις 2 πλευρές με το χαρτόνι αφού πρώτα το κόψουμε σε κυκλικό σχήμα!
Β. Διατροφική πυραμίδα
Διαχωρίζουμε τα τρόφιμα σε βλαβερά και μη και στην συνέχεια τα τοποθετούμε στην διατροφική πυραμίδα από κάτω προς τα πάνω από τα πιο υγιεινά στα πιο μη υγιεινά!
Υπεύθυνος εκπαιδευτικός: Χαρά Βασιλειάδου και
Μαριάνθη Ψωμά (ΕΒΠ)