Νηπιαγωγείο Λιανοκλαδίου
Τα νέα του Σχολείου μας
Με πολλή χαρά υποδεχτήκαμε τους εταίρους μας από την Σουηδία, την Τουρκία και τη Γαλλία στα πλαίσια του Erasmus προγράμματος που συμμετέχει το σχολείο μας Play Solves the Problems / PSP . To πρόγραμμα είχε σαν θέμα τον αστικό κήπο, την παιχνιδοποίηση και την περμοκουλτούρα Οι μικροί μας μαθητές παρουσίασαν στους εταίρους μας το “έξυπνο” πότισμα με την χρήση των ρομπότ edisson, nezha και microbit. Στη συνέχεια τους πρόσφεραν ως δώρο την κάρτα με ανακυκλωμένο χαρτί με σποράκια για να τα φυτέψουν στην πατρίδα τους. Οι εταίροι μας ξεναγήθηκαν στον σχολικό μας κήπο.
Θέλοντας να φτιάξουμε ένα δωράκι καλωσορίσματος για τους εταίρους του προγράμματος erasmus που περιμένουμε σε λίγες μέρες αποφασίσαμε με τα παιδιά να τους χαρίσουμε σπόρους λουλουδιών για να τα φυτέψουν στη χώρα τους. Για το λόγω αυτό χρησιμοποιήσαμε χαρτί από το κάδο ανακύκλωσης χαρτιών της τάξης μας. Προτιμήσαμε χαρτιά με κόκκινο χρώμα που μας είχαμε χρησιμοποιήσει σε κατασκευές μας. Τα παιδιά τα έκοψαν σε μικρά κομμάτια και στη συνέχεια τα χτυπήσαμε με νερό σε πολυκοπτικό μηχάνημα. Τα σουρώσαμε σε σίτα και ρίξαμε πάνω σποράκια. Όταν στέγνωσαν τα κόψαμε σε σχήμα καρδίας.
Επισκεφτήκαμε το Λούνα Παρκ της Ανακύκλωσης μαζί με την πρώτη και την δευτέρα τάξη του Δημοτικού Σχολείου Λιανοκλαδίου και παίξαμε σε όλα τα παιχνίδια. Ξεκινήσαμε με τον τροχό της ανακύκλωσης όπου τα παιδιά γύριζαν τον τροχό και έλεγαν αν το σκουπίδι ήταν στον σωστό κάδο. Στη συνέχεια παίξαμε το bowling της ανακύκλωσης. Φτιάξαμε ένα τρισδιάστατο παζλ με κύβους και άλλο ένα επιδαπέδιο παζλ. Στοχεύσαμε σε τοίχο με μπαλάκια συλλέγοντας πόντους για την ομάδα μας. Ψαρέψαμε σκουπίδια. Παίξαμε το φιδάκι της ανακύκλωσης.
Συμμετείχαμε σε πρόγραμμα etwinning σε συνεργασία με Τουρκία, Ρουμανία, Αζερμπαϊτζάν, Λετονία και Γεωργία. Πραγματοποιήθηκαν ποικίλες δράσεις όσον αφορά την ανακύκλωση. Ενδεικτικά αναφέρουμε παιχνίδι δραματοποίησης, κατασκευή κουστουμιών με ανακυκλώσιμα υλικά, μουσικά όργανα αλλά παιχνίδι παρκούρ.
Συμμετείχαμε και φέτος στις ημέρες δράσης για το κλίμα.
Δραστηριότητα 1η: Κλιματική ετοιμότητα μέσω της βιοοικονομίας
Με τη βοήθεια της γεωπόνου κ. Αργύρη ετοιμάσαμε οικολογικό εντομοκτόνο για τα φυτά του κήπου μας με σαπούνι και οινόπνευμα.
Δράση 2η:Ετοιμότητα για το κλίμα μέσω διατροφής
Στo σχολείο επιλέγουμε φρούτα, λαχανικά, όσπρια κτλ
Δραστηριότητα 3η: Ετοιμότητα για το κλίμα μέσω της κυκλικής οικονομίας
Χρησιμοποιήσαμε το κομπόστ που φτιάξαμε σαν λίπασμα για το φυτά μας.
Φυτέψαμε λουλούδια για να ομορφύνουμε το σχολείο μας!
Τα σποράκια μεγάλωσαν, αναπτύχθηκαν και βρήκαν τη θέση τους στον λαχανόκηπό μας.
Με πολύ μεράκι και χαρά δουλέψαμε όλοι μαζί παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικοί και ετοιμάσαμε παιχνίδια για την αυλή μας. Είμαστε πολύ περήφανοι για τα έργα μας!!! Και φυσικά παίξαμε πολύ!!!
Δεν μπορούσαν να λείψουν από τον κήπο μας οι αγαπημένες φράουλες των παιδιών. Τις φυτέψουμε σε κάθετο κήπο.
Τα νηπιάκια μας πρότειναν διάφορες ιδέες για την κατασκευή παιχνιδιών στη σχολική αυλή. Αυτό που μας ζήτησαν πρώτα από όλα ήταν μια αμμοδόχος. Ζητήσαμε τη βοήθεια ενός γονέα που ασχολείται με εμπόριο ξυλείας ο οποίος με χαρά μας ετοίμασε ένα ξύλινο πλαίσιο για την αμμοδόχο μας.
Σελίδες
Πρόκειται για ένα μικρό σχολείο που συστεγάζεται με το Δημοτικό Σχολείο του χωριού. Βρίσκεται κάτω από τη σκιά της Οίτης και κοντά στο Σπερχειό ποταμό. Τα παιδιά ζουν κοντά στη φύση. Φιλοδοξία μας είναι να δημιουργήσουμε οικολογική συνείδηση στους μικρούς μαθητές ώστε ως ενεργοί πολίτες του αύριο να ζουν σε αρμονία με τη φύση και να την προστατεύουν.