Γυμνάσιο Τυχερού Έβρου
Τα νέα του Σχολείου μας
Στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος του Διαζώματος «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα», οι μαθητές των τμημάτων Α1, Β1 και Γ1 του Γυμνασίου Τυχερού, κατά το σχολικό έτος 2023-2024, «υιοθέτησαν» το Αρχαίο Θέατρο της Μαρώνειας και ξενάγησαν διαδικτυακά σ’αυτό τους συμμαθητές τους από τις ελληνόγλωσσες σχολικές μονάδες του εξωτερικού.
Την Παρασκευή 22 Μαρτίου 2024, οι μαθητές του Εκπαιδευτικού Ομίλου “Θεατρική Αγωγή και Έκφραση”, που υλοποιείται με τη σύμπραξη των δύο σχολικών μονάδων, Γυμνασίου Τυχερού και ΓΕΛ Τυχερού, ανέβασαν επιλεγμένα αποσπάσματα του θεατρικού έργου “Το Μεγάλο μας Τσίρκο” του Ιάκωβου Καμπανέλλη. Το έργο κρίθηκε κατάλληλο να παρουσιαστεί με αφορμή τον εορτασμό της Εθνικής Επετείου της 25ης Μαρτίου 1821, καθώς διαπραγματεύεται τη ρωμιοσύνη και την ιστορία των Ελλήνων. Ακολούθησε υποκριτική, μουσική και χορός αλλά και μηνύματα και προβληματισμός για τις σύγχρονες μορφές του ραγιαδισμού.
Με αφορμή την 21 Μαρτίου ως Διεθνή Ημέρα Δασών, το Γυμνάσιο Τυχερού υλοποίησε με μεγάλη επιτυχία και με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών ΠΕ & ΔΕ και όλης της τοπικής κοινότητας, Διαδικτυακό Επιμορφωτικό Σεμινάριο με θέμα:
“Εθνικό Πάρκο του Δάσους Δαδιάς–Λευκίμης–Σουφλίου :
η οικολογική του αξία & οι επιπτώσεις της πυρκαγιάς στη βιοποικιλότητα”
Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning: «Show U Care», την Τετάρτη 28 Φεβρουαρίου, οι μαθητές της Α’ τάξης επισκέφτηκαν το Εθνικό Πάρκο του δάσους Δαδιάς –Λευκίμης – Σουφλίου. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν από τον Φορέα Διαχείρισης και να αντλήσουν πληροφορίες με παιγνιώδεις τρόπους.
Στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Ημέρας κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, την Τετάρτη 6 Μαρτίου 2024, οι μαθητές της Α´τάξης συμμετείχαν στην πανελλήνια δράση με τίτλο «Σπάω τη σιωπή, ενώνουμε τις φωνές ενάντια στη βία», στην οποία συμμετείχαν περισσότερα από 520 σχολεία. Η δράση διοργανώθηκε από το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης, του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.
Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης με τίτλο: “Σύγχρονες και καινοτόμες διδακτικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις στη μάθηση και στην οργάνωση – διαχείριση της σχολικής τάξης” στον Άξονα 1: Διδασκαλία, μάθηση, αξιολόγηση στο μάθημα της Ιστορίας και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, την Τρίτη 12 Μαρτίου 2024, οι μαθητές επισκέφτηκαν το Εθνολογικό Μουσείο Θράκης στην Αλεξανδρούπολη. Ειδικότερα, οι μαθητές συμμετείχαν σε Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα με θέμα τη Διατροφή και τη Θρακιώτικη Κουζίνα.
Τη Δευτέρα 12 Φεβρουαρίου 2024, οι μαθητές όλων των τάξεων ακολούθησαν τη διαδρομή του μεταξιού στο Σουφλί στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης με τίτλο: “Σύγχρονες και καινοτόμες διδακτικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις στη μάθηση και στην οργάνωση – διαχείριση της σχολικής τάξης” στον Άξονα 1: Διδασκαλία, μάθηση, αξιολόγηση στο μάθημα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Ειδικότερα, πραγματοποιήθηκε ξενάγηση στο Μουσείο Μετάξης (ΠΙΟΠ) , στο Μουσείο Τέχνης Μεταξιού Τσιακίρη και στην πόλη του Σουφλίου, καθώς η αρχιτεκτονική της αποκαλύπτει την ιστορία του μεταξιού.
Η ενασχόληση των μαθητών του σχολείου μας με την τοπική γαστρονομία έχει αφετηρία την υλοποίηση στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Eκπαίδευσης : «Διατροφή, Περιβάλλον & Υγεία», ΚΠΕ-ΚΕΠΕΑ Ιεράπετρας και την υλοποίηση αντίστοιχων δράσεων, κατά το σχολικό έτος 2023-2024 στο μάθημα της Τοπικής Ιστορίας και των Εργαστηριών Δεξιοτήτων. Εκκινώντας με την παραδοχή ότι η σωστή διατροφή κάνει καλό και στο περιβάλλον, ανακαλύψαμε έναν σπουδαίο γαστρονομικό πλούτο συνταγών και γεύσεων.
Την Τετάρτη 20 Δεκεμβρίου 2023, πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη στον χώρο της Ζυθοποιίας Μακεδονίας – Θράκης Α.Ε «Βεργίνα» στην Κομοτηνή με τη συμμετοχή και των τριών τάξεων του σχολείου. Σκοπός της επίσκεψης ήταν η γνωριμία των μαθητών με την ενδιαφέρουσα ιστορία της Ελληνικής αυτής Ζυθοποιίας αλλά και όλα τα στάδια της ζυθοποίησης και τις διαδικασίες παραγωγής της μπύρας «Βεργίνα» και του τσαγιού «TUVUNU».
Μέσα στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης “Συμπεριφέρομαι όπως θέλω να μου συμπεριφέρονται και όπως μου αξίζει” στον Άξονα 3: Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών, την Πέμπτη 21 Δεκεμβρίου 2023, πραγματοποιήθηκε διάλεξη με θέματα που αφορούν την ψυχική υγεία των παιδιών και των εφήβων. Ο Δ/κτης & η Υποδ/κτρια του Αστυνομικού Τμήματος Τυχερού, ενημέρωσαν τους μαθητές για τους κινδύνους του διαδικτύου, τον εθισμό από την κατανάλωση αλκοόλ, τη χρήση ουσιών, τον σχολικό εκφοβισμό, την ενδοοικογενειακή βία κι την ασφάλεια κίνησης στους δρόμους.
Σελίδες
Το Γυμνάσιο Τυχερού βρίσκεται βόρεια της Ελλάδας,. δυτικά του ποταμού Έβρου σε μια εύφορη πεδιάδα με διάφορες καλλιέργειες (βαμβάκι, ζαχαρότευτλα, ηλιοτρόπια, πεπόνια κ.ά.). Οι κάτοικοί του εγκαταστάθηκαν εδώ το 1922 με την ανταλλαγή των πληθυσμών σύμφωνα με τη Συνθήκη Των Σερβών.
Αυτό ιδρύθηκε το 1975 και τα επόμενα χρόνια εγκαταστάθηκε στο σχολικό συγκρότημα που βρίσκεται τώρα. Στο σχολείο φοιτούν μαθητές από την κωμόπολη του Τυχερού αλλά και τις γειτονικές περιοχές (Προβατώνας, Θυμαριά, Λευκίμμη). Ακόμη, στο σχολείο φοιτούν μαθητές με διαφορετικό πολιτιστικό υπόβαθρο.
Πρόκειται για ένα σύγχρονο σχολείο που εκπαιδευτικοί και μαθητές υλοποιούν εκπαιδευτικά προγράμματα και δράσεις, ενώ συμμετέχουν σε εκπαιδευτικά δίκτυα με σκοπό τη βιωματική και την ανακαλυπτική μάθηση.
Το σχολείο μας έχει την πρόθεση να αποτελέσει ένα αειφόρο «οικοσυστήμα», που με πνεύμα ομαδικό και συνεργασίας υπηρετεί τη δημοκρατία και τα ανθρώπινα δικαιώματα, προάγει την αειφορία και τον πολιτισμό και διαμορφώνει ενεργούς, δημιουργικούς και «αειφόρους» πολίτες. Ακόμη, δίνεται έμφαση στη σωματική άσκηση και ψυχαγωγία στο σχολείο και στη φύση αλλά και στην υγιεινή διατροφή των μαθητών. Ακόμη, είναι ένα «Ανοιχτό σχολείο», το οποίο αξιοποιεί την εκπαιδευτική καινοτομία, τα εργαλεία της ανακαλυπτικής μάθησης, την τεχνολογία, τη διδασκαλία των φυσικών, ανθρωπιστικών και κοινωνικών επιστημών και βρίσκεται σε διαρκή αλληλεπίδραση με την τοπική κοινωνία.
Βασική φιλοσοφία του είναι το παιδί να μάθει πώς να μαθαίνει, να διαμορφώνει αυτόβουλη προσωπικότητα και να λειτουργεί ως υπεύθυνο άτομο με ήθος και αξιοπρέπεια.