Δημοτικό Σχολείο Σχολή Καραβάνα
Τα νέα του Σχολείου μας
Εκπρόσωποι από τους «Πράκτορες του Πλανήτη» επισκέφθηκαν τη «Σχολή Καραβάνα» . Οι ήρωες του λογοτεχνικού βιβλίου «Γίνε Πράκτορας του Πλανήτη», που επεξεργάστηκαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ’ τάξης στα πλαίσια του μαθήματος της Παιδικής Λογοτεχνίας, παρουσιάστηκαν με διαδραστικό τρόπο στους μαθητές και τις μαθήτριες οι οποίοι συμετείχαν σε πολλά βιωματικά παιχνίδια. Αρχικά, οι μαθητές απέκτησαν πρακτορική ταυτότητα και κωδική ονομασία. Έπειτα ακολούθησε πληθώρα δοκιμασιών με οικολογικό περιεχόμενο προβληματισμού.
Oι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ τάξης στα πλαίσιο της ενασχόλησης τους με το θέμα των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας και της αειφορίας, επισκέφθηκαν το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Περτουλίου – Τρικκαίων, όπου συμμετείχαν στο ημερήσιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας».
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Περιβαλλοντικό Κέντρο Κισσάβου Ελασσόνας όπου τα παιδιά συμμετείχαν σε βιωματικό πρόγραμμα με τίτλο «Μονοπάτια της πέτρας και του δάσους στον Κίσσαβο». Οι μαθητές της Γ΄ τάξης ενημερώθηκαν σχετικά με την παραδοσιακή αρχιτεκτονική του Κισσάβου και των δασωδών περιοχών του έχοντας την ευκαιρία να δουν από κοντά τα όσα συζητήθηκαν μέσα από ένα μοναδικό περίπατο στο Μεταξοχώρι Λάρισας.
Oι μαθητές της Γ΄τάξης επισκεφθήκαν τον αύλειο χώρο του Διαχρονικού Μουσείου Λάρισας. Το πράσινο που περιβάλλει το λόφο του Μεζούρλου αποτέλεσε το ιδανικό περιβάλλον για να στηθεί ένα διασκεδαστικό παιχνίδι υπό την καθοδήγηση των βαθμοφόρων του 2ου Συστήματος Προσκόπων Λάρισας. Οι βαθμοφόροι μίλησαν στους μαθητές για την αξία και τη χαρά που κρύβει το παιχνίδι στη φύση καθώς και το σεβασμό που πρέπει να επιδεικνύουμε κάθε φορά που αυτή μας «φιλοξενεί».
Οι μαθητές της Γ΄ τάξης ενημερώθηκαν σχετικά με τη σημασία επιλογής των δέντρων, τα οποία στολίζουμε τις γιορτινές ημέρες των Χριστουγέννων. Ειδικότερα, έμαθαν ότι η επιλογή φυσικών ελάτων είναι προτιμότερη σε σχέση με την επιλογή τεχνητών, για λόγους περιβαλλοντικών επιπτώσεων, κατανάλωσης φυσικών πόρων και επιπτώσεων στην ανθρώπινη υγεία.
Οι μαθητές καθημερινά φροντίζουν για την καθαριότητα των χώρων του σχολείου.
Η Δ τάξη τοποθέτησε πινακίδες με περιβαλλοντικά μηνύματα στην αυλή του σχολείου, με στόχο την ενίσχυση του σεβασμού και της αγάπης προς το περιβάλλον.
Οι μαθητές της Δ΄ Δημοτικού, επισκέφτηκαν το Ινστιτούτο Βιομηχανικών και Κτηνοτροφικών Φυτών Λάρισας όπου ενημερώθηκαν για τη συνδρομή του Ινστιτούτου στον εκσυγχρονισμό και την ανάπτυξη του αγροτικού τομέα της χώρας και για τη σημασία της ερευνητικής διαδικασίας στη βελτίωση των παραγωγικών διαδικασιών, αφυπνίστηκαν γύρω από τις περιβαλλοντικές επιδράσεις που μπορεί να έχει η χρήση λιπασμάτων στην καλλιέργεια φυτών και αντιλήφθηκαν τη σημασία υιοθέτησης οικολογικών τρόπων σποράς και λίπανσης των φυτών.
Οι μαθητές της Δ΄ τάξης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Φυτώριο του Δήμου Λαρισαίων όπου ενημερώθηκαν για τη σημασία του πρασίνου στη ζωή μας, το ρόλο και τη λειτουργία του αστικού πρασίνου για τους πολίτες και τη σημασία διατήρησης αλλά και επαύξησής του. Επιπλέον, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τους τρόπους αναπαραγωγής των φυτών και τις συνθήκες ανάπτυξής.
Οι μαθητές της Στ’ τάξης, πραγματοποιώντας επίσκεψη στις εγκαταστάσεις των σπιτιών Cob στην περιοχή του Νέσσονα, στο Συκούριο Λάρισας, ήρθαν σε επαφή με κτίσματα που έχουν κατασκευαστεί εξ ολοκλήρου από ανακυκλώσιμα υλικά, λάσπη και άχυρο, που αξιοποιούν κάθε είδους μορφή ενέργειας και τα οποία αποτελούν πρότυπο οικισμού βιοκλιματικών κατοικιών.
Οι μαθητές της B΄ τάξης της Σχολής Καραβάνα κάνουν «Ανακύκλωση Βιβλίου» σχηματίζοντας ομάδες που αποκαλούνται «Φρουροί του βιβλίου». Φροντίζουν σε εβδομαδιαία βάση να ενημερώνουν και να υπενθυμίζουν για τη δράση τους μαθητές, παρακινώντας τους να συγκεντρώνουν βιβλία που πλέον δεν χρειάζονται οι ίδιοι, αλλά που μπορούν να είναι χρήσιμα σε κάποιον άλλο.
