Δημοτικό Σχολείο Λουτρόπολης Θερμής
Τα νέα του Σχολείου μας
@@ Πώς είναι η ανατομία του ματιού;Tι ρόλο παίζουν τα βλέφαρα και τα δάκρυα στην προφύλαξη των ματιών μας; Πώς η λειτουργεί ο κερατοειδής, η ίριδα και ο φακός μας;
@@ Πώς καταγράφονται και μεταφέρονται οι οπτικές πληροφορίες; Πώς αντιλαμβανόμαστε τα χρώματα; Ποιες είναι οι συχνότερες παθήσεις των ματιών (μυωπία, καταρράκτης, δυσχρωματοψία κ.α.);
@@ Μετά την συγκομιδή των χειμωνιάτικων λαχανικών ήρθε η ώρα της ανοιξιάτικης σποράς στο σχολικό μας κήπο. Αρχίσαμε φυτεύοντας μαρούλι, σπανάκι και πράσο. Θα συνεχίσουμε τις επόμενες μέρες βάζοντας πατάτα.
@@Ευχαριστούμε τον Κώστα Τζαννή για την χωνεμένη κοπριά που μας έφερε καθώς και το θερμοκήπιο Λαγουτάρη για την δωρεά των λαχανικών, που φυτέψαμε.
@@ Στα άδυτα του εργοστασίου της ΔΕΗ ξεναγήθηκαν πριν λίγες μέρες οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας προκειμένου να γνωρίσουν καλύτερα το πώς παράγεται η ηλεκτρική ενέργεια στη Λέσβο. Η εκπαιδευτική επίσκεψη έγινε στα πλαίσια του μαθήματος της Φυσικής και της ενότητας ηλεκτρισμός.
………………………………….
@@ Το ανθρωπάκι που χαμογελά δεν είναι μια απλή χειροτεχνία. Φτιάχτηκε από μαθητές στα πλαίσια του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με υπεύθυνη τη δασκάλα μουσικής Ραλλού Ψωμά.
…………………………
@@ Ο στόχος ήταν να δουν από κοντά την ανάπτυξη των σπόρων. Έριξαν λοιπόν χώμα σε διάφανα ποτήρια, ώστε να είναι ευδιάκριτη η ανάπτυξη των σπόρων και στη συνέχεια το κάλυψαν με σπόρους από γρασίδι.
………………………………
@@ Σαρακοστιανό τραπέζι - ύστερα από διακοπή τριών χρόνων- λόγω της πανδημίας απόλαυσαν σήμερα οι μαθητές μας. Το τραπέζι έγινε με λαχανικά του σχολικού κήπου, που οι ίδιοι φύτεψαν Τα λαχανικά μαγειρεύτηκαν με διάφορους τρόπους. Έγιναν σαλάτα, βραστά και τηγανητά (πιτάκια με χυλό).
…………………………………
@@ Το Σαρακοστιανό τραπέζι συμπληρώθηκε με καπιράδες (φητό ψωμί με λάδι και ρίγανη) και χυμούς από τα πορτοκάλια της σχολικής αυλής . Θερμές ευχαριστίες στο ελαιοτριβείο Τζωρτζή, που μας προμήθευσε φρέσκο λάδι .
……………………… ……….
# Κρέπες περιλάμβανε το τελευταίο μάθημα των Γαλλικών τον Φεβρουάριο στην Ε΄ και την Στ΄ τάξη. Οι μαθητές έγραψαν πρώτα στα γαλλικά τα υλικά που χρειάζονται για την παρασκευή τους. ………………………………………
# Ύστερα αφού έβαλαν τις ποδιές τους «ταξίδεψαν» με τη δασκάλα τους κ. Πηνελόπη Πουλερού στη γεύση του εθνικού γλυκού της Γαλλίας, που παρασκευάζεται την ημέρα της Υπαπαντής του Χριστού στις 2 Φεβρουαρίου.
………………………………………………………………………
@@ Το έθιμο της κυρά-Σαρακοστής είναι από τα παλιότερα στη χώρα μας και σχετίζεται με τη περίοδο της νηστείας πριν το Πάσχα. Το έθιμο αυτό που τείνει σήμερα να εκλείψει ζωντάνεψε σε 4 τάξεις του σχολείου μας από τον δάσκαλο Δημήτρη Βενέτα και την σχολική νοσηλεύτρια Παναγιώτα Λαγουτάρη.
…………………………………
@@ Οι μαθητές και οι μαθήτριες κάθε τάξης (από την Α΄ ως και την Δ΄) με αλεύρι, νερό και αλάτι έφτιαξαν ζυμάρι και στη συνέχεια έπλασαν 4 τέτοια ομοιώματα, φτιάχνοντας το σώμα, τη φούστα, το πρόσωπο και τα πόδια της.
…………………………………………….
@@ Το εργαστήριο OLIVE WOOD στα Πάμφιλα, που δημιουργεί χρηστικά και διακοσμητικά αντικείμενα από ξύλο ελιάς επισκέφθηκαν την Παρασκευή μαθητές μας στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της Ενότητας «Γνωριμία με τα επαγγέλματα».
……………………………….
Το κουκί και το ρεβίθι/ εμαλώνανε στη βρύση.
Και περνάει η φακή / και τα βάζει φυλακή.
Και η φάβα της φωνάζει: - Φακή, φακή, άσ’ τα, δεν πειράζει .
………………………………
@@ Αυτό το όμορφο παραμυθάκι έγινε η αφορμή για να μιλήσουν τα «πρωτάκια» του σχολείου μας για τα όσπρια και να γνωρίσουν τον κόσμο τους. Για καλύτερη εμπέδωση η δασκάλα τους κ. Κική τα παρότρυνε να φυτέψουν φακές με κεσεδάκια από γιαούρτι. Τις φύτεψαν και γεμάτα καμάρι φωτογραφήθηκαν μαζί τους ….
@@ Στον τόσο σημαντικό θεσμό της Εθελοντικής Αιμοδοσίας ήταν αφιερωμένη η σημερινή ημέρα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων του σχολείου μας .Ομιλήτριες η Μαρία Ζερβού και η Αφροδίτη Γιαννέλη εκ μέρους του Συλλόγου Αιμοδοτών και δωρητών οργάνων Μυτιλήνης.
……………………………..
@@ Πραγματοποίησαν δύο παρουσιάσεις για τους μαθητές τεσσάρων τάξεων του σχολείου στα πλαίσια των οποίων πρόβαλλαν ταινίες, μίλησαν εκλαϊκευμένα για το αίμα και τους αιμοδότες, μοίρασαν φυλλάδια, απάντησαν στις απορίες των μαθητών.
………………………………..
Σελίδες
Το 6/θέσιο Δημοτικό σχολείο Λουτρόπολης Θερμής, που τηφετινή σχολική χρονιά αριθμεί 60 μαθητές στεγάζεται σε ένα παραδοσιακό διατηρητέο κτήριο και περιβάλλεται από μια ευρύχωρη αυλή με νερατζιές,λεμονές,πορτοκαλιές,πεύκα,μουριές και ακακίες. Βρίσκεται στο κέντρο του οικισμού της Θερμής (πρώην καποδιστριακού Δήμου). Ο οικισμός περιβάλλεται από τα ερείπια της προϊστορικής Θερμής (σύγχρονης πόλης της Τροίας και της Πολιόχνης Λήμνου), από την (πανελλαδικής φήμης ) Μονή του Αγίου Ραφαήλ, τη Βυζαντινή εκκλησία της Παναγίας Τρουλωτής, και από τα μοναδικά αρχιτεκτονήματα των Πυργόσπιτων της περιοχής . Η περιοχή της Θερμής έχει ένα πλούσιο ιστορικό παρελθόν που αγγίζει τα 5.500 χρόνια. Το όνομά της το οφείλει στις πολύτιμες θερμοπηγές της που αναβλύζουν καθάριες επί αιώνες.Στις αρχές του 20ού αι., στη θέση των θερμοπηγών ανεγέρθηκε τοπολυτελές ξενοδοχείο, το «Σάρλιτζα», το οποίο μετέτρεψε τη Θερμή σε σύγχρονη λουτρόπολη και φημισμένο κέντρο ιαματικού τουρισμού.